Alexia
FísicoDefinición
Dificultad adquirida para reconocer y comprender palabras escritas, a pesar de haber tenido esa capacidad anteriormente. La persona puede ver las letras con claridad y, aun así, el significado no llega. Se recomienda siempre un acompañamiento neurológico y psicológico en paralelo al proceso emocional.
Sentido biológico
Si el cerebro no modificara la forma en que procesa la lectura, la persona continuaría expuesta a un lenguaje escrito que, en algún momento, fue vivido como amenazante o abrumador. Al interrumpir ese acceso, el organismo protege de la sobrecarga de información que ya no puede ser procesada sin daño.
Conflicto
Un conflicto de dirección o de identidad intelectual puede estar en el centro de esta experiencia. Suele asociarse a la sensación de que las palabras escritas representan una exigencia imposible de cumplir, una verdad que duele leer o un mensaje que el cuerpo prefiere no recibir. Puede vincularse también a situaciones donde el conocimiento fue utilizado como herramienta de juicio, control o humillación.
Resentir
Impotencia ante algo que antes era propio y familiar, una especie de extrañeza frente a los propios recursos. Las palabras están ahí, visibles, y aun así permanecen fuera de alcance. ¿Hay alguna verdad escrita, dicha o impuesta que en algún momento sentiste que era mejor no ver?
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